“護苗”應該，但別妖魔化男教師

石市教育局昨日召開動員大會，決定在全市范圍內開展“護苗行動”。按照相關規定，男教師輔導、約見女學生時應有3名以上同學在場；不允許在寢室和其他非教學工作區域以任何名義輔導、約見學生；除直系親屬外，女生不得在任何時間、以任何理由進入男教師寢室。(6月6日 河北青年報）

大張旗鼓的“護苗”行動，初衷是保護中小學和幼兒園女生，這在女童遭性侵、猥褻事件屢屢曝光的近期“情境”下，無疑具針對性和積極的社會意義。因此，“護苗”心切，要求嚴格點，也屬正常。

但是，具體而死板地要求“男教師輔導、約見女生時必須有3名以上同學在場”，就有將男教師當做“色魔”來防范的意味了，這對于男教師原本出于敬業、負責的輔導、約見，不啻是一聲“喝止”。如此妖魔化男教師，男教師也恐怕只有索性“放下”以避嫌，甚而至于躲得遠遠了。“找尋3名以上學生證人”？費老勁還不落好，還是省省吧。

“不允許在寢室和其他非教學工作區域以任何名義輔導、約見學生”，則等于變相地給所有男教師“畫地為牢”，圈出了自己不可涉足的“禁地”，否則就會視為圖謀不軌，有非分之想。這個條款也堪稱“聲色俱厲”，但當男教師被如此看待的時候，豈不很悲摧？“傳道、授業、解惑”的師之職責，干脆變成“遠離、遠離、遠離”得了，因為只有謹守“非禮勿聽，非禮勿視”之古訓，才可保持自身清譽于萬難。

還有一條戒律也值得好好端詳，“女生不得在任何時間、以任何理由進入男教師寢室。”寢室是做休息之用的，當然是不去為好；但師生共處于校園之中，就不能有互助之善行存焉？若有特殊情形，比如男教師生病，或者家中有急事聯系男教師無果等，是否女生越了“雷池”就一定要給扣上頂色誘男教師的帽子？以防賊心態神經兮兮地左堵右截，貌似負責，實則是心理陰暗的懶政罷了。因為這樣“嚴格”一番，即便以后出了性丑聞，也可以有托辭、保官帽了。

德國哲學家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中曾說，“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”而上述“護苗”之舉距離這一境界，又何其遙遠？“護苗”的正當性、必要性是毫無疑問的，孩子們的身心健康，關乎一個民族的未來。但采用這種拙劣的手段，既有違教育的科學性，也無助于創建“文明校園”、“和諧校園”，只能將本就漸漸失去互信的師生關系弄得污濁不堪。