教育部長該以什么樣的姿態(tài)道歉

政協(xié)會(huì)上，當(dāng)主持人宣布進(jìn)入部長發(fā)言環(huán)節(jié)時(shí)，復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄突然起立喊道：“我要求教育部對(duì)2012年考研泄題事件作出答復(fù)，并向全體考生道歉。這樣的事情不止發(fā)生一次，怎樣彌補(bǔ)考生的損失，究竟在教育部考試中心內(nèi)部存不存在腐敗犯罪行為？”（《中國新聞網(wǎng)》3月7日）

對(duì)于政協(xié)委員道歉的要求，袁貴仁部長表示“考研確實(shí)存在問題，作弊事件干擾了人才培養(yǎng)選拔工作”，“此后將視情況告知公眾”，并嚴(yán)肅地說，“我表個(gè)態(tài)，查出的教育部門人員一律負(fù)法律責(zé)任，涉及領(lǐng)導(dǎo)的一切按法律辦事。同時(shí)，現(xiàn)已抓緊考試立法。”對(duì)此，葛劍雄表示：“基本滿意，但要徹底落實(shí)。”

在全國政協(xié)會(huì)上，委員能夠如此直白地嗆聲，在一定程度上，是會(huì)議質(zhì)量的提高，值得肯定，也期待更多的委員、代表有如此精彩的表現(xiàn)。在袁貴仁部長和葛劍雄委員的交鋒中，一是袁貴仁部長始終沒有說出“道歉”或者“對(duì)不起”，這不能不說是一個(gè)遺憾；二是面對(duì)這個(gè)遺憾，葛劍雄委員給袁部長留足了面子，但也用“基本”一次表達(dá)了自己的不滿，因?yàn)椤盎緷M意”和“基本不滿意”并沒有本質(zhì)的區(qū)別。

美國著名心理學(xué)家蓋瑞·查普曼說：“在你的生命中最重要的關(guān)系里，有一種東西是你必須付出的，而且需要勇氣和真誠才能實(shí)現(xiàn)的，它就是道歉。”人非圣賢，孰能無過。中國人是寬宏大度的，很多時(shí)候要的是一種道歉的姿態(tài)，對(duì)擔(dān)責(zé)的本分卻并不苛求。至于道歉，中國人最看重的是“誠意”，只要誠意足夠，不僅很容易獲得諒解，習(xí)慣于“被管教”的中國人，很快還會(huì)謙卑起來。我想，如果袁部長先鞠上一躬，誠摯地說聲“對(duì)不起”，可能比后面的“一切按法律辦事”更讓人感動(dòng)，也留下政治倫理和政治美學(xué)的典范。