文化建設與社會道德

中共十七屆六中全會指出，建設文化強國的目的，就是要推動社會主義精神文明和物質文明全面發展，不斷提升人民思想道德素質和科學文化素質，為人類文明進步做出更大貢獻。

在任何國家內，國民的思想道德素質和科學文化素質，都是該社會的文化“以文化之”的結果。在此，文化并不僅僅意味著“知識”和“學歷”，或者說其主要內容并非“知識”和“學歷”，而恰是形成社會良俗的道德規范。文化之“化”的過程，是人的“道德化”的過程，亦即社會化的過程。從這個意義上講，一個國家的國民具有什么樣的德行，具備什么樣的品性，都是這個國家主流文化教化的結果。因此，一個國家的國民之德行品性，在相當程度上反映了這個國家的文化建設成果。

文化建設的目的之一，就是要“滿足人民精神文化需求”。那么，“人民”為什么產生“精神文化需求”，而且還“日益增長著”？其實，“人民”的“精神文化需求”并非出自多么復雜而玄妙的理論，而大多只是來自其日常生活的經驗。“倉廩實”固然是“知禮節”的必要條件，但卻不是充分條件。“倉廩實”之后，還需要“禮節”的教化，還需要“禮節”的養成，更需要“禮節”的實踐。而這里所謂“禮節”，不過是對道德一種形象化的概括而已。

普通人的生活經驗表明，要過好日子、過所謂的“幸福”日子，只有好的物質基礎不行，還必須伴以社會成員好的道德品性。甚至，在溫飽以后，人的幸福感與物質的富足程度不再有成比例的正向聯系，反倒是人的道德品性起到越來越大的作用。“窮得只剩下錢了”，就是對富足社會“道德貧困”所作的最好描述。