有媒體報道，陜西一高校至少從2006年開始，就使用本科生參與高考語文、英語兩門科目的閱卷，學生閱卷題目涉及主觀題。一份表格顯示，該校一個班有30多人參加閱卷，“有閱卷學生說，一個晚上他改了1900份英語試卷”。

根據教育部2009年頒發的《高等學校招生全國統一考試考務工作規定》（下文簡稱《規定》），高考“評卷人員由評卷領導小組聘任。評卷人員以高校教師為主，有中學教師或教研員參加，其隊伍應相對穩定。作文等非選擇題評卷人員，應聘請責任心強、水平高的教師擔任”。如果陜西這所高校使用本科生評卷，毫無疑問，嚴重違反規定。

陜西省招辦新聞發言人對此明確回應：“本科生閱卷是冒天下之大不韙，誰敢干這種事情？ ”涉嫌的西安外國語大學有關人員也進行了否認。然而，諸多跡象表明，事情并非空穴來風。

從媒體報道分析，該校使用本科生違規批閱高考卷已經成為公開的秘密，早在2007年就有所曝光，但當時不是因為學生檢舉違規，而是為了“討薪”或者“顯擺”。 2007年6月29日，人人網上一條名為《心碎在高考閱卷后》的帖子稱，他們是西安外國語大學的學生，被某吳姓教師召集去改高考卷子，費時3天，承諾的報酬是510元，但直到6月末，也沒有拿到改卷費用。 2008年6月29日，一條名為《高考閱卷工資啥時候發給學生？ 》的帖子出現在百度貼吧 “西安外國語大學吧”。帖子稱，2008年6月10日開始，西安外國語大學有300余學生參加了高考閱卷工作。記者還在該校就業信息網上調閱學生簡歷，發現一名漢語言專業本科生在簡歷上寫明，他在2006年6月就參與過高考閱卷。

“本科生閱卷是冒天下之大不韙”，按理，對于此類違規，應當高度敏感。陜西省有關部門早該針對上述線索，啟動相關調查?？闪钊艘苫蟮氖?，有關部門卻未有所作為。

這里的有關部門，不是指陜西省教育廳或招辦，而是陜西省人大，紀檢、監察部門。因為陜西省招辦作為高考組織者以及評卷領導小組的具體執行機構，本就是這一事件的利益和責任相關者。如果本科生參與了高考閱卷，就不僅是閱卷點的問題，而是整個陜西省高考閱卷組織的大問題。

筆者所擔心的是，若此事的調查還是由陜西省教育部門或招辦負責，難免學校對學生下達“封口令”，結果很可能是不了了之。據報道，今年閱卷的一大三女生就說，早在紀律培訓前，就有校領導說，不能以任何形式透露有關改卷的信息。 “如果消息散發出去，我們將被開除學籍，連留校察看的機會都沒有”，而在去年培訓課最后，培訓老師還說，泄密后果很嚴重，可追究刑事責任。按照這種說法，這些向媒體透露信息的學生，在接下來的日子里，可能要提心吊膽了。

鑒于此，應該立即組織獨立的調查機構，將教育部門、招辦、高校作為調查對象，深入開展調查，并根據調查結果做出嚴肅的處理。

需要注意的是，近年來指責高考閱卷中“草菅人命”的負面評價層出不窮。此前就有媒體報道，高考作文閱卷平均只有20秒。再加上每年的考試作弊問題、考題質量爭議，高考的質量令人憂慮。提高高考質量的一種基本機制應該是，大學自主選擇是否承認這一評價考，然后要報考該校的學生，參加這一考試。如此，考試就面臨競爭的壓力，就不得不提高評價質量，以贏得競爭。我國高考，現在是行政許可的唯一權威考試，不管評價質量如何，所有學校都認可這一考試，所有學生上國內大學都必須參加，在這種情形下，考試組織者并沒有動力嚴密考試組織、提高考題質量。

“政府宏觀管理，專業機構組織實施，學校依法自主招生，學生多次選擇”，這是我國《教育規劃綱要》確定的高考改革思路。依照這一思路，我國要大力推進考試社會化，這是打破考試壟斷，提高考試競爭性和考試評價質量的必然選擇。

（作者為21世紀教育研究院副院長）