今天晚上國內高考成績才可查詢，而四川成都有個班全班27人已全部被英美等國的名校錄取。這個被當地媒體稱為“史上最牛班”的班級，是石室中學的劍橋國際高中課程實驗班。該班同學告訴記者，他們從高二就沒了體育課，課程設置和教學方式就是一種針對外國名牌大學的應試教育。

其實這類洋應試班的“最牛”并不新鮮。去年，山東濟南學生，在全球600萬人參加的英國A-Level考試中，83人次獲得單科全球狀元。前年，51名從江浙滬三地的高中休學，原先學習成績僅在“中游水平”的學生，經過兩年英國高考課程的應試培訓，在上海參加了英國“高考”AS和A2考試，后全部被世界頂尖大學錄取。

是不是世界名校的餡餅專揀中國報考學生的頭砸了下來？當然不是。“外因”是人家為了刺激低迷的經濟，擴大了招收留學生的數量。“內因”是中國學生基礎教育功底之扎實本是世界一流的，而A-level考試重基礎，不考難題偏題，而偏科的學生更可從76門課中選出最好的三四門課程，以最優成績申請大學。更重要的是，人家國外的學生哪能比得上中國學生“應試”的功夫呀，中國學生有幾個沒有練就應試的童子功的？這一種獨特的“中國功夫”一出手，誰與爭鋒？

當然免費的午餐是不存在的，要想參加這樣的全英文教學的培訓班，除了英文底子要好，學生家里非得準備好一把尺子，量出一大疊人民幣來交給培訓學校不可。而國外名校，其學費之高昂當然也是很有名的，絕不是一般家庭所能承受的。更何況人家大學真正是“寬進嚴出”，要是進了大門，到時慘兮兮地從邊門溜出可就虧大了。

誰叫泱泱大國，能位列世界百強名校的只有北大、清華兩所學校呢，今年900萬考生，僧何其多，而粥何其少，讓這一部分家境殷實的學生開辟一條新途徑，捷足先登，圓了上世界名校的美夢實在也是好事。

沒必要去阻止這些人才的外流，只要國內大學不再只注重“量”的擴充，而重視“質”的提升，在國內就可以上很多世界一流大學，肯定就不會有那么多人往外擠了。而要提高大學質量，錄取怎樣的人才是關鍵。比如一度熱議過的偏才怪才，國內一流大學真的就放不下幾張屬于他們的書桌嗎？再比如，基礎教育有必要學得那么深難嗎？