2010年高考作文題目相繼公布，不難看出，突出“做人哲理”成了最大亮點(diǎn)。據(jù)6月7日各大網(wǎng)站消息：北京高考作文題《仰望星空與腳踏實(shí)地》、重慶高考作文題《難題》、上海高考作文題《釣魚(yú)》、廣東高考作文題《與你為鄰》、浙江高考作文題《角色轉(zhuǎn)換之間》、山東高考作文題《人生的光影變化》、遼寧高考作文題《幸福是____》、四川高考作文題《人生的幾何體》等，幾乎都跟“做人哲理”沾邊。

2010高考作文將看似簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單的“做人哲理”躍然于紙上，促使考生關(guān)注做人、注重細(xì)節(jié)、留意生活，不再是為“文”而作文，著力扭轉(zhuǎn)作文與做人背離的流弊，向讀書(shū)做人一體的傳統(tǒng)回歸，較好地體現(xiàn)了對(duì)青少年“先做人，后作文”的價(jià)值傾向。更可貴之處在于，這些突出做人哲理的高考作文，每個(gè)考生都有話(huà)可說(shuō)。

時(shí)下，由于受到社會(huì)上形形色色不良風(fēng)氣影響，青少年做人方面的培養(yǎng)正在淡化，講假話(huà)、考試舞弊等現(xiàn)象就是最直接的表現(xiàn)。今年高考作文提出這樣的話(huà)題，不僅讓廣大考生得到一次思考做人哲理的機(jī)會(huì)，而且也提醒中學(xué)語(yǔ)文教育工作者平時(shí)要善于注重灌輸“做人哲理”，全面提高中學(xué)生的思想道德水平。此外，也在間接提醒家長(zhǎng)平時(shí)不要忽略了對(duì)子女做人方面的教導(dǎo)。

2010高考作文回歸到做人哲理的軌道上來(lái)，這是踐行素質(zhì)教育改革的銜接和互補(bǔ)，從感性到智性的深化。須知，做人與作文是永恒主題，如果高考作文總以熱點(diǎn)素材為題很容易給學(xué)生一種誤導(dǎo)，讓學(xué)生高考前集中押一些熱點(diǎn)問(wèn)題，高考時(shí)照搬，這樣做有失公允。因?yàn)楦呖际沁x拔性考試，特別是作文，其分值很高，一旦被猜中押中，很容易造成不公平的結(jié)果。此次高考作文偏重于做人，我認(rèn)為這當(dāng)屬最大亮點(diǎn)。

對(duì)于每一位高考考生而言，立志固然重要，但在人生之中，做人似乎比立志還重要，而且立志與做人之間本就相連。立好了志，想要把成功的步伐加快，你就得好好地去做人，做人須先懂得做人之道，不懂得做人之道如何去做人呢？要懂得做人之道卻又不是那么簡(jiǎn)單。當(dāng)今社會(huì)上真正有道德涵養(yǎng)的人不多，原因就在于真正懂得做人哲理的人太少。

縱觀2010年各地高考作文，可以說(shuō)是賦予了考生一具歷練做人哲理的“熔爐”，讓考生在考場(chǎng)上盡情盡力盡才地發(fā)揮?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常聽(tīng)到“做人難，難做人”的感慨，也經(jīng)常能感受“先做人，后做事”的領(lǐng)悟。可見(jiàn)，做人不是個(gè)小問(wèn)題，而是大問(wèn)題，是每個(gè)考生都該歷練的必修課，高考作文突出做人哲理，合乎時(shí)宜且很有必要。