濱海縣有一個人氣火爆的網絡論壇，最近該縣教師在校園內均無法登陸該網站和論壇。教育主管部門筑起“圍城”，封堵被視為民意交流平臺的網絡論壇，是屏蔽外來有害信息還是禁止師生通過網絡表達心聲？連日來在當地引起紛紜爭議。反對的聲音認為，這是抗衡輿論監督的低級舉動，而濱海教育局領導則稱，“濱海論壇”是少數人發泄不滿的“垃圾場”。（5月31日《揚子晚報》）

接受記者采訪時，濱海縣教育局局長左其安宣稱在教育系統的城域網上封閉“濱海論壇”的原因是這些網站“和教育教學無關”。然而，互聯網上的網站那么多，真正與教育教學有關的專業性網站到底又有多少呢？為什么不把那些“和教育教學無關”的網站及和教育教學更無關的網上游戲和聊天功能都封殺掉，卻單單只封殺“濱海論壇”呢？可見，“和教育教學無關”只是封殺“濱海論壇”的一個冠冕堂皇的幌子，真正的原因卻在于——“濱海論壇”揭了濱海縣教育系統的黑幕。

濱海縣教育局領導宣稱，“濱海論壇”是少數人發泄不滿的“垃圾場”——這些大人先生們不但將老師們在該論壇上反映問題的貼子定性為“說壞話”，而且將這些老師們定位為“人品素質和教學成績較差”和“喜歡到網上瞎說八道”。子曰，“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”我雖非君子，卻也很是敬畏孔老二說的這三項東西，故很愿意相信代表著“天命”，兼“大人”與“圣人”二者于一身的濱海縣教育局領導的話。據我推想，“大人”與“圣人”的話總該字字句句都落到實處——雖則捕風捉影，造謠中傷可能也正是這些大人先生們的特權——無憑無據、信口雌黃的話是絕對不會隨便出口的。尊敬的濱海教育局領導既然這么說，我等俗人自然應該毫無保留地相信，否則也就犯了大不敬罪。但是，為了使我等凡夫俗子心服口服起見，是否也請可敬的濱海教育局領導將那些不敬神的老師們“說壞話”及“人品素質和教學成績較差”的事實和證據一一排列出來；否則，難免有一些同樣不懂敬畏的人品素質差的網民會認為我們可敬的領導在“瞎說八道”，甚至在其神圣的頭上冠以非常不雅觀的“放屁”兩個字。為維護領導的清譽和公信力計，鄙人以為，這無論如何都是非常必要的。

但據報道的情況來看，濱海教育局的領導恐怕并不敢堂堂正正地回應教師們的質疑和不滿——因為他們對自己做過的事情感到心虛。明眼人不難看出，那位發貼為教育局辯護并向發貼教師潑臟水的“網民”其實就是“教育局人員”，而且就是在該局領導授意下發的貼——盡管濱海縣教育局分管電教工作的領導掩耳盜鈴，自欺欺人地聲稱并非如此。偉大領袖毛主席說過，“群眾的眼睛是雪亮的”，是否為“不良信息”，哪里用得著你教育局代為判斷，代為“封堵”，難道人民群眾的智慧不足以分辨那些“無中生有、道聽途說、惡意攻擊”的不實之詞么？

即便那些發貼真是所謂的“道聽途說、惡意攻擊”，濱海教育局為何不擺事實，講道理，對那些“少數別有用心的人惡意攻擊濱海教育的”言論義正辭嚴地一一駁斥，以正視聽呢？卻如此躲躲藏藏，遮遮掩掩，在背后向發貼的教師們插刀子。

何況，身正不怕影子斜，如果真沒做過什么見不得人的事，哪里用得著怕人家說？反之，如果真做了什么見不得人的事，則“路上行人口似牌”，“封堵”一個論壇又有什么作用呢？難道能在每一位路人的嘴巴上都貼一張封條？而且，如果網上的言論真是誹謗不實之詞，因此而傷害了某些個人或群體，也完全可以通過法律的途徑以求得合理的解決。事實證明，利用自己手里掌握的強權刪貼也好，封殺也好，甚至跨省追捕也好，無非是見證了某些個人或團體的外強中干、專橫無恥罷了。

令人遺憾的是，濱海縣教育局終于還是黔驢技窮，只好動用管理權利和技術優勢，使出了“封堵”這種下三濫的伎倆。如此這般地應對人民群眾的批評和監督，這是何等地下作和卑劣呀！異史氏曰，“輿論從來需要堵，不見三人可成虎。只要領導臉上光，哪管百姓心中苦。”古人云，防民之口，甚于防川。如果哪一天人民群眾真的變得沉默了，恐怕 “川壅而潰” 的時候也就要到來了。到那時，代表著“天命”，兼“大人”與“圣人”二者于一身的先生們又將如何應對呢？