當(dāng)陸生赴臺(tái)法案遭遇“五都”選舉，就如同一堆干柴遭遇烈火，其后果可想而知的。那就意味著臺(tái)“立法院”又將上演那幕熟悉的全武行。國(guó)民黨民代趙麗云在21日的混亂中疑似被勒住脖子昏厥，緊急送往臺(tái)大醫(yī)院。馬英九其后譴責(zé)民進(jìn)黨使用暴力干擾議事，并強(qiáng)調(diào)臺(tái)灣的民主再這樣下去會(huì)貽笑千秋。

民進(jìn)黨為達(dá)目的使用暴力手段已經(jīng)是家常便飯。其實(shí)所有人心里都很清楚，如果民進(jìn)黨的訴求真的符合大多數(shù)臺(tái)灣民眾的利益，如果陸生赴臺(tái)法案真的會(huì)對(duì)臺(tái)灣的教育和安全帶來(lái)威脅，那么即使民進(jìn)黨不反對(duì)，這一法案恐怕也無(wú)法順利過(guò)關(guān)。他們又何必狗急跳墻，不惜扯下民主面具，露出暴力的真面目呢？正是因?yàn)殚_(kāi)放陸生赴臺(tái)乃是臺(tái)灣教育界和企業(yè)界的期盼，更是兩岸教育交流的大勢(shì)所趨，民進(jìn)黨才捉襟見(jiàn)肘不得不出此下策。

這次引爆“朝野沖突”的“陸生三法”是指針對(duì)開(kāi)放大陸學(xué)生赴臺(tái)就讀、承認(rèn)大陸學(xué)歷的《臺(tái)灣地區(qū)與大陸地區(qū)人民關(guān)系條例》、《大學(xué)法》與《專科學(xué)校法》。“陸生三法”這些年來(lái)可謂命途多舛，去年5月民進(jìn)黨為阻止其通過(guò)就上演了一出鎖門癱瘓議事的鬧劇，近段時(shí)間他們更多次揚(yáng)言要誓死阻擋陸生赴臺(tái)。與民進(jìn)黨高舉反對(duì)旗幟形成鮮明對(duì)比的是臺(tái)行政機(jī)構(gòu)與大學(xué)校長(zhǎng)們的態(tài)度。臺(tái)教育主管部門負(fù)責(zé)人吳清基強(qiáng)調(diào)，開(kāi)放陸生來(lái)臺(tái)有“三贏”效益，除對(duì)臺(tái)灣社會(huì)有利、對(duì)臺(tái)灣的大學(xué)有利、對(duì)激勵(lì)本地學(xué)生也有利。臺(tái)大校長(zhǎng)李嗣涔就指出，臺(tái)灣八成以上大學(xué)校長(zhǎng)都支持開(kāi)放陸生來(lái)臺(tái)，現(xiàn)在是全球化的世界，臺(tái)灣應(yīng)該把校園打開(kāi)，選擇優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)來(lái)。

目前，隨著兩岸各領(lǐng)域交流的逐步深入，兩岸教育交流也面臨著難得的大好機(jī)遇。大陸在這方面向來(lái)抱持積極態(tài)度，早在1985年我們就開(kāi)始招收臺(tái)灣學(xué)生，四年前率先宣布承認(rèn)臺(tái)灣高校學(xué)歷。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年正式在大陸以取得學(xué)位為目的就學(xué)的臺(tái)生有1888人。正所謂一個(gè)巴掌拍不響，民進(jìn)黨八年“去中國(guó)化”所造成的影響尚未消除，再加上臺(tái)當(dāng)局“三限”、“六不”原則的限制和綠營(yíng)的極力阻撓，使得兩岸教育領(lǐng)域一直呈現(xiàn)單項(xiàng)交流的態(tài)勢(shì)。雖然近年來(lái)兩岸學(xué)術(shù)交流迅速升溫，人員互訪大幅增加，但這種層面的交流只是停留在一些高校之間，沒(méi)有擴(kuò)散到民間，形式也較為單一，沒(méi)有太多的實(shí)質(zhì)成果。如果臺(tái)灣方面無(wú)法在“陸生三法”及其配套措施上取得突破，那么的兩岸教育交流就無(wú)法真正走向繁榮。

可以說(shuō)，開(kāi)放陸生赴臺(tái)、承認(rèn)大陸學(xué)歷不僅有利于臺(tái)灣教育事業(yè)的進(jìn)步，有利于臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更是臺(tái)灣面臨全球化和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的必然選擇。民進(jìn)黨為了一己私利，為了爭(zhēng)取深綠選票不惜一再逆流行事，試圖讓臺(tái)灣重走固步自封的老路，其后果恐怕不會(huì)僅僅是“貽笑千秋”吧。