一個辦公室有20多名秘書已經讓網友開了眼界，4月13日，又有網友在論壇爆料稱:在經濟貧困的安徽望江縣竟然出現了12個正副縣長，且分工明確。記者致電望江縣政府，相關工作人員回答更是雷人:12個縣長副縣長也不足為奇！（4月14日《信息時報》）

上周，我參加了國家教改規劃綱要工作小組辦公室組織召開的座談會，會上，來自安徽省固鎮縣湖溝中心校教師姚金剛說，“大學生難留啊！以我們安徽省固鎮縣湖溝中心校為例，近3年總共招了12人，現在仍然堅持在農村教學的只有4個人。”姚老師由此建議，最好能招聘全科教師到農村，解決師資匱乏的問題。看了上述這條消息，讓我對探究安徽省固鎮縣的正副縣長人數，產生了很大興趣。

進入安徽省固鎮縣政府網站，查得該縣人口59.8萬，正副縣長9名，平均6.6萬人口一個縣級干部（僅指政府部門），這比人口62萬的望江縣少了2名（根據該縣網站，副縣長10名，另有一名縣長助理，平均5.6萬人口一個縣級干部），似乎要好一些。但是，這么龐大的政府班子構成，還是超出我的意料。而且，這個縣有30個政府部門，有教育局、衛生局、文體局，其中教育局有1個局長4個副局長。

我不知道一個副縣長的工資待遇如何，但可以推論，圍繞縣長，還有秘書、單獨辦公室、公車、公車司機等配套人員和配套設施，也就是說，一個副縣長一年的運行經費是極為可觀的。假如當地一個農村教師的收入2萬元（這已經是很不錯的待遇），那么，用一個縣長的“運行費”招聘幾個教師，并讓他們留住，可能不成問題。

農村不缺官員，有些地方機關人浮于事，干部的“三公消費”驚人，這不是新聞，而不缺官員的農村地區，很缺師資、教師待遇低，且工資老被拖欠也不是新聞。其實，將這兩者聯系起來，前者就是后者的答案。

過大的行政開支擠占了農村教育的投入，由此讓農村教師的待遇遠未達到《義務教育法》《教師法》所規定的不低于當地公務員平均工資的標準，造成農村留不住教師。我從固鎮論壇上看到，當地城鎮教師2009年新實行的績效工資，平均每月要比公務員低好幾百元。

解決農村教師的師資問題，不是采取已經被證明行不通的“代課教師”方式，也不是現在構思的“全科教師”——根據中小學教學的特點，學生不可能排隊等候上課，也不可能錯時上課，“全科教師”是解決不了師資匱乏的問題的，縱使全科教師可上語數外、音體美，但他們不可能分身同時給各個平行班級上課——而是真正按照公務員的待遇，保障教師的收入和地位。這就要求政府部門真從發展教育出發，精簡行政機構，壓縮行政編制，節省行政成本，踐行“再窮不能窮教育”的口號。

熊丙奇（媒體評論員）