這是讓人難于自控的悲情:經(jīng)證實，中年男子鄭民生手持砍刀，在福建南平實驗小學門口連砍13名小學生，已造成至少8名孩子死亡。行兇原因，據(jù)說又是一個籠而統(tǒng)之的“報復社會”。

南平血案中，最讓我驚詫的細節(jié)，就是僅在55秒內(nèi)，兇犯竟砍殺了13名小學生。莫說55秒砍殺13人，就是55秒找13個人，那也并非易事，而且小學生不是雕塑，他們會逃跑。我兒子現(xiàn)在四歲，他瘋跑起來大人都追得吃力。是什么給了兇犯可乘之機，讓13名小學生倒在血泊之中？

后來，看到一個新聞的細節(jié)，我才恍然大悟，原來，那天南平市實驗小學門口，學生并不是在零零落落地進校，而是幾十個學生都聚集在門口等待學校開門。新聞是這樣描述的，“10分鐘后的7點30分，校門將打開，他們可以像往常一樣進入學校。然而，因為提前到校門口，他們再也沒有機會上課了。”

數(shù)目眾多的孩子，人頭攢動地擠在校門口等開門，這是個致命的細節(jié)，反過來也給了兇徒機會。他沖進人群一路砍殺，讓孩子幾乎無處可逃。新聞報道說，有個孩子甚至在逃跑時自己撞到了兇徒手上，于是，重大傷亡就這樣釀成了。

那么，所有人無疑要問:學校的門啊，為什么那么難開？新聞報道說，已有家長質(zhì)問學校:為什么學校不讓孩子提早進門，學校規(guī)定要到統(tǒng)一時間學生才能進校門，明顯不合理，管理制度為什么不能體現(xiàn)人性化和有效性管理？