??? 23日、24日兩天，上海市同濟(jì)、華東師大、華東理工、上海財(cái)大、上外和東華等六所高校自主招生測(cè)試密集舉行，考生人數(shù)逾萬(wàn)。記者上午發(fā)現(xiàn)，六所高校中，有4所要么是理科生不考語(yǔ)文，要么是全部考生只考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科，這一“學(xué)科歧視”現(xiàn)象引起眾多考生、教師的關(guān)注。（據(jù)1月24日人民網(wǎng)）

??? 不考語(yǔ)文卻要考英語(yǔ)？這讓我有點(diǎn)納悶，這是在香港招生嗎？這是在美國(guó)招生嗎？我搓了搓眼睛，發(fā)現(xiàn)新聞上真真實(shí)實(shí)寫(xiě)著“同濟(jì)、華東師大、上海財(cái)大......”這明明白白是在中國(guó)大陸招生，如此“厚英語(yǔ)薄語(yǔ)文”讓人百思不得其解！
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????對(duì)此，一位高校招辦老師解釋，“自主招生考試并非高考，功能側(cè)重于選拔專業(yè)人才。之所以考英語(yǔ)，是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)有利于學(xué)生的學(xué)科發(fā)展，搞學(xué)術(shù)離不開(kāi)查閱國(guó)外資料，英語(yǔ)不好往往沒(méi)有前途。不考語(yǔ)文不是因?yàn)檎Z(yǔ)文不重要，而是考太多科目會(huì)給考生帶來(lái)負(fù)擔(dān)。”原來(lái)如此！“選拔專業(yè)人才”是可以丟掉語(yǔ)文的，我不知道，一個(gè)連自己的母語(yǔ)可能都不及格的考生算是哪門(mén)子“專業(yè)人才”？搞學(xué)術(shù)需要英語(yǔ)，難道中國(guó)自己連一點(diǎn)點(diǎn)可以倚靠的資料都沒(méi)有，要全搬外國(guó)的嗎？為了“減輕考生負(fù)擔(dān)”，中國(guó)的老師們什么時(shí)候這么關(guān)心起學(xué)生的“負(fù)擔(dān)”來(lái)了？英語(yǔ)不好“沒(méi)有前途”，語(yǔ)文不好就大有前途？其實(shí)老師們大可不必解釋，英語(yǔ)和語(yǔ)文在你們心里孰重孰輕，白癡都已經(jīng)看出來(lái)了。
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????在世界上的任何國(guó)家，母語(yǔ)都是最重要的，因?yàn)檫@飽含著這個(gè)民族的傳統(tǒng)文化。許多華人在外面已經(jīng)經(jīng)歷了第三代、第四代，可是很多人還是丟不開(kāi)中華情結(jié)，寫(xiě)中國(guó)字，說(shuō)中國(guó)話，因?yàn)檫@是他們引以為傲的地方。隨著國(guó)力的增強(qiáng)，中華文明逐漸吸引了全世界的目光，“漢語(yǔ)熱”正在世界各地上演，學(xué)好語(yǔ)文已經(jīng)是很多老外的選擇。可是我們自己的大學(xué)在自主招生時(shí)卻丟棄了自己的文化，豈不悲哉？
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????這個(gè)世界很浮躁，這個(gè)世界很功利。為了選拔“專業(yè)人才”，學(xué)習(xí)數(shù)理化夠了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)夠了，學(xué)什么語(yǔ)文、管它什么中華文明呢？文化又不能當(dāng)飯吃，只有那些“老古董”們才死守著不放，我們只為自己的專業(yè)服務(wù)，有需要的，我們學(xué)習(xí)，沒(méi)必要的統(tǒng)統(tǒng)丟棄，關(guān)鍵時(shí)刻，有些人連自己的祖國(guó)也可以不認(rèn)，何況區(qū)區(qū)一門(mén)語(yǔ)文課？
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????我有點(diǎn)擔(dān)心，不考語(yǔ)文的招生考試長(zhǎng)期演繹下去，我們的母語(yǔ)會(huì)不會(huì)被丟棄，我們的中華文明會(huì)不會(huì)被丟棄。沒(méi)有祖國(guó)文化熏陶的“專業(yè)人士”會(huì)不會(huì)像一臺(tái)只會(huì)工作的機(jī)器，內(nèi)心冰冷，動(dòng)作機(jī)械。但愿是我杞人憂天。（祝云洪） 原題：是語(yǔ)文的淪落還是文化的淪落