近日，廣西賀州市公會(huì)鎮(zhèn)楊會(huì)村一爆竹“黑作坊”發(fā)生爆炸事故，13名死傷者均為留守兒童，該村黨支部書(shū)記楊佑記表示，“作為村支書(shū)，想不出辦法解決這個(gè)問(wèn)題。”（《羊城晚報(bào)》11月16日）

“留守兒童”，是指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。毫不避諱地說(shuō)，我小時(shí)候也曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一年的“留守兒童”，因此，我對(duì)“留守兒童”的情感深有體會(huì)，這種缺少父母關(guān)愛(ài)的孤獨(dú)感在逢年過(guò)節(jié)時(shí)表現(xiàn)得尤為突出。盡管只有一年的時(shí)間，我卻變得沉默寡言、缺乏自信，以至于課堂上不敢舉手發(fā)言。“留守”帶給我的不良影響直至讀大學(xué)時(shí)才漸漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。我不敢想象的是，那些父母常年不在身邊的孩子，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)陪伴著多少孤獨(dú)與寂寞。

目前中國(guó)農(nóng)村“留守兒童”數(shù)量約5800萬(wàn)人，這無(wú)疑是一個(gè)龐大的群體。俗話說(shuō)：“三歲看大，七歲看老”，孩子小時(shí)候所身處的環(huán)境和受到的教育將會(huì)影響到他們的一生。現(xiàn)在我國(guó)的青少年犯罪率明顯提高，并呈逐步上升態(tài)勢(shì)，也在一定程度上證實(shí)了“留守” 對(duì)于孩子成長(zhǎng)的不利影響。以筆者所在的鄉(xiāng)村為例，迄今，仍然有不少“留守兒童”。這些孩子的普遍特征為學(xué)習(xí)成績(jī)差，缺乏自信，喜歡打架、逃課，野性十足，由于父母不在身邊，年邁的爺爺奶奶管不了他們，長(zhǎng)此以往鍛造出了畸形的性格。

我想，造成大量“留守兒童”的原因，不外乎以下幾中情況。其一，我國(guó)絕大多數(shù)的農(nóng)村普遍無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源，這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。農(nóng)民需要供孩子讀書(shū)，需要贍養(yǎng)老人，靠種幾畝田地根本無(wú)法滿足各種開(kāi)銷。我想，沒(méi)有任何父母愿意離開(kāi)自己的孩子遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)打工。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，他們又因交不起昂貴的學(xué)費(fèi)，只能將孩子“留守”。其二，一些農(nóng)村父母未意識(shí)到“留守”對(duì)孩子的危害。大部分農(nóng)村父母沒(méi)受過(guò)高等教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)及心理沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為自己在外打工，每年寄錢供孩子讀書(shū)生活就行。因此年復(fù)一年在外打工，即使有了一些積蓄仍選擇在外，畢竟打工比返鄉(xiāng)更容易賺錢。其三，大規(guī)模的打工浪潮吸引了更多人的加入。村里最先出去打工的人，沒(méi)過(guò)幾年就在蓋起了新房，這不得不說(shuō)是一個(gè)巨大的誘惑。目前普遍存在的情況是，即使在廣東收破爛都比種田好上十幾倍。在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，還有誰(shuí)愿意留在鄉(xiāng)下？

那么，如何解決越來(lái)越嚴(yán)峻的“留守兒童”問(wèn)題？首先，需要政府部門的大量投入，比如在農(nóng)村投資建廠，教授農(nóng)民科學(xué)耕種，大力發(fā)展科技農(nóng)業(yè)，倘若農(nóng)村經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，農(nóng)民賺錢不那么困難，將會(huì)大大減少“留守兒童”的數(shù)量。其次，政府部門需加大力度宣傳“留守”的危害性，以多種方式讓農(nóng)村父母認(rèn)識(shí)到“留守”對(duì)孩子的不利影響，父母盡可能不讓孩子“留守”，也將減少“留守兒童”的數(shù)量。再者，需要全社會(huì)的共同努力，比如社會(huì)團(tuán)體和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市可對(duì)口支援鄉(xiāng)村，用全社會(huì)的愛(ài)心讓“留守兒童”得到更健康的成長(zhǎng)。

“留守兒童”的問(wèn)題關(guān)系到數(shù)千萬(wàn)兒童的成長(zhǎng)，倘若“留守兒童”的問(wèn)題得不到重視和妥善解決，將會(huì)引發(fā)一系列的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)此，我們有理由呼吁全社會(huì)的共同關(guān)注：別讓“留守兒童”成為我們心中永遠(yuǎn)的痛！