大概兩月前，就有報道稱北大正在醞釀新的自主招生政策，將在部分地區啟用“校長推薦制”，但沒過幾天，北大就出來澄清，說這是媒體“捕風捉影”。而眼下這則新聞倒是讓筆者明白前不久的“校長推薦制”是北大故意用來試探輿論的，這回便要動真格了。

　　雖然推薦程序、考核標準等具體實施方案仍在研究制定中，但北大已決定明年自主招生時在北京、上海、浙江、江蘇等地試點實施“校長推薦制”。（9月7日《北京日報》）

　　說實話，實施校長實名推薦的學生上北大。聽起來就讓人犯嘀咕。以前上學要看成績單，成績好的同學優先，保證升學率；后來發展到上學看家長的腰包，家長腰包鼓的優先，保證經濟效益；再后來似乎更升一級，銅川一中卻要考察學生父母的工作單位——只招政府機關子女。現在倒好，上大學就看校長的臉色了。再看看附在這則新聞后面的一個調查：高校招生采用中學校長實名推薦制，可行嗎？數據顯示，支持和反對人數約為1：6。這個結果無非說明多數人像筆者一樣，對“校長推薦制”可行性都抱有很大的質疑：

　　其一，校長可否都掌握了識“千里馬”的技術？一些校長長期位居官位而疏于學教一線，他是否具備推薦優秀學生的能力實在值得懷疑。進而言之，校長有權推薦學生，而誰來“推薦”這個校長？這個校長在具有推薦權之前是否受到廣大學生的認可？如果學生普遍對校長能否公正地推薦優秀人才存在廣泛的質疑，其推薦結果必然傷害自主招生的公信力。

　　其二，校長會不會拿著“推薦權”去媚權或媚錢？這個環節若處理不好，筆者真的很擔心這個“推薦權”正好給部分正企圖或已經習慣“出賣”本該公平的教育權去以達到自身不可告人的目的的校長們，提供一個很好的“尋租機會”——像銅川一中只招公務員子女一樣，校長推薦制會不會導致北大自主招生只招公務員子女或有錢人？

　　其三，即便中學校長們公正無私，但推薦標準何在？是依據高考分數還是依據師生口碑，抑或依據校長個人喜好？顯然，如果沒有一個較明確的推薦標準，這樣下放“招生權”容易為難校長不說，推薦結果自然也難以服眾。

　　其四，推薦程序和推薦名額究竟如何形成？是的，每個中學校長都有推薦權。但推薦權怎樣才能較公平地分配給各校長，重點中學和普通中學如何權衡？這些問題都相當棘手。如果沒有很好的解決方案，筆者相信不少學生和學校都會反感這樣的招生方式。

　　筆者以為，既然推薦程序、考核標準等具體實施方案還在研究制定階段，既然還沒有創立一套合理的校長推薦制，北大最好還是不要輕言校長推薦制，更不要隨便把某個地方作為試驗點，它畢竟關系一方考生的切身利益，也極易人為制造一些腐敗源頭；處理不好，傷害的就是教育的公平性。（鄧昌發）

（責編：劉寶琴）