針對(duì)“浙江高考航模加分者被指多來(lái)自權(quán)勢(shì)家庭”的報(bào)道，浙江省教育考試院回應(yīng)稱(chēng)加分者的家庭背景不在他們的考察范圍之內(nèi)，并表示暫時(shí)不會(huì)取消相關(guān)的加分政策。(5月17日《新京報(bào)》)

　　給玩航模的學(xué)生加分，沒(méi)有考慮其家庭背景，實(shí)難讓人相信。

　　高考的各種加分政策，表面上看比較嚴(yán)密，但一遇到權(quán)錢(qián)者的進(jìn)攻，很快就出現(xiàn)“淪陷”的狀況。且不說(shuō)“浙江高考航模加分者”是否來(lái)自權(quán)勢(shì)家庭，光看“玩航模者”的家庭組成就很容易判斷出背后的貓膩了。媒體曾披露浙江紹興一中2009年參加航海模型加分測(cè)試高二、高三學(xué)生家長(zhǎng)的資料，諸如市建行行長(zhǎng)、市財(cái)政局副局長(zhǎng)、市交警支隊(duì)科長(zhǎng)、市教育局科長(zhǎng)、紹興一中黨委書(shū)記等，哪一個(gè)不是握有實(shí)權(quán)的官員？就算教育行政部門(mén)沒(méi)有考慮學(xué)生的家庭背景，能拿出航模瀟灑走一回的，也把普通人家的孩子排除在外了。來(lái)看看航模的價(jià)錢(qián)就明白這道門(mén)檻有多高了，“一個(gè)航海模型大致價(jià)值1.3萬(wàn)元”，這還不包括其它訓(xùn)練的費(fèi)用，以這樣“起步價(jià)”，普通人家的孩子根本就玩不起。浙江省教育考試院口口聲聲說(shuō)，“不會(huì)考慮學(xué)生家庭背景”，如同講出“打高爾夫”的孩子沒(méi)有家庭背景、”寶馬車(chē)接送”的孩子沒(méi)有家庭背景，這能讓人信服嗎？

　　面對(duì)公眾質(zhì)疑，浙江省教育考試院表示“不會(huì)取消相關(guān)的加分政策，這非但是向權(quán)勢(shì)者繼續(xù)獻(xiàn)媚，也踐踏了高考公平！（查俊）

（責(zé)編：劉寶琴）