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      海歸不是大學的救命稻草
      www.fjnet.cn?2009-04-09 08:26? ?來源:沈陽晚報    我來說兩句

        “以后沒出國經歷可能就沒資格評高級職稱了……”近日,西南大學老師中流傳著這樣一個說法。記者昨日從西南大學人事處證實,學校初步有這方面的設想。這項政策已在重慶大學實行兩年,該校每年有100多個出國指標,其中完全公費名額占50%以上。記者估算了一下,每位教師出國半年最少需要6萬元,而在一些歐洲國家的留學費用則可達到10萬元左右。(據4月8日《重慶時報》)

        大學老師出國學習,開闊眼界、提高見識,學習先進國家的理念,這是值得提倡的。但把大學老師出國學習和職稱晉升掛鉤,則有點過猶不及,這是一種類似于中小學追求“升學率”般追求“留學率”的做法,形式大于內容,并不見佳。

        職稱評定應注重的是科研能力和教學能力,而不是以是否出國“鍍金”為最高標準。出國者中固然有大量人才,但沒出國者中,也不乏佼佼者,比如當年梁漱溟、錢穆、華羅庚,連大學都沒上過,也成為一代大師。可見,用出國與否作為標準來評定人才,本身就是不科學,容易埋沒人才。

        “留學”的指揮棒下,誕生出的未必都是有國際化視野的人才,錢鍾書先生《圍城》中的那種“留學混子”未必不會在現實中重演。出國學習可以學本事,但也很可能只是一種鍍金方式,正如錢鍾書先生所說的,“仿佛有亞當、夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑;小小一方紙能把一個人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。”或許,這一種出國經歷,不僅僅是為某些晉升者遮羞,當“留學率”狂飆直上,大學也能以此來遮羞,而大談自己的“軟實力”:師資力量是多么的雄厚。

        現在的大學,迷信“海歸”,不管是貨真價實的“海歸”,還是到海外走馬觀花轉一圈便回的偽“海歸”,都成了某些大學領導心目中“唯一的神話”而頂禮膜拜。其實,教師有沒有留學背景并不重要,重要的是能不能做到“風氣開一代,師表垂后世”,這才是大學應該追求的。(但純)

      (責編:劉寶琴)


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