視頻截圖：女孩被施暴者脫去衣褲

　　校園暴力事件近年來屢屢發(fā)生，近日，又一起中學(xué)生施暴事件的視頻出現(xiàn)在國內(nèi)某視頻網(wǎng)站上，視頻中，受害者被施暴者怒罵毆打，甚至還被當(dāng)眾脫光了衣褲，其起因，竟然只是因?yàn)闋帄Z男朋友。（人民網(wǎng)4月1日報道）

　　又見校園暴力，只不過這次之所以吸引眼球，一則是因?yàn)槭┍┱呤桥袑W(xué)生，二是因?yàn)楸┝?shí)施的方式特別，先掌摑，然后脫光對方的衣服辱罵。其實(shí)類似的校園暴力行為之前在很多視頻網(wǎng)站上就已經(jīng)爆出不少，只是在網(wǎng)上熱炒一陣子就風(fēng)平浪靜了，大家好像都覺得這只是這些九零后成長過程中的一個插曲而已，掀不起什么波瀾。只是，這一次，在視頻的最后，兩三個施暴的女同學(xué)對著鏡頭做的“V”字形的勝利手勢，讓筆者感覺毛骨悚然，頓生心寒之感。

　　因?yàn)樗^的感情糾葛，就糾集幾個同齡人將同樣是和自己同齡的情敵囚禁于招待所房間，在男同學(xué)在場的情況下，不僅用惡毒語言辱罵該女同學(xué)，而且還脫光其衣服，對其進(jìn)行人身上的傷害和精神上的侮辱，其行為既觸犯了刑律，也超出了社會和家長對中學(xué)生施暴行為的嚴(yán)重程度的想象。

　　該段視頻一經(jīng)發(fā)布，頓時在網(wǎng)絡(luò)上引起網(wǎng)友關(guān)注，短短2天時間，就被瀏覽了18萬多次。多數(shù)網(wǎng)友對視頻中施暴女孩們的行為表示憤怒，指責(zé)這些女孩缺乏教養(yǎng)，行為可恥。但也有很多人從更深的層面來反思當(dāng)下的中學(xué)教育現(xiàn)狀——如何正確引導(dǎo)和及時挽救不讀書不就業(yè)不守法的“三不”青年，盡量避免他們在脫離中學(xué)教育以后就走上違法犯罪的道路，已經(jīng)是擺在當(dāng)前中學(xué)教育面前的一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。

　　雖然現(xiàn)在的初中教育屬于義務(wù)教育范疇，但不可否認(rèn)的是，為了應(yīng)對日益緊張的就業(yè)競爭，家長們已經(jīng)把孩子的教育競爭戰(zhàn)線拉到了小學(xué)，何況中學(xué)生了，這也就帶來了一個連帶的負(fù)面效應(yīng)，很多升學(xué)無望考高中無望的學(xué)生在中學(xué)階段面臨著被學(xué)校和老師邊緣化和孤立的危險。依據(jù)筆者周圍很多親朋好友當(dāng)中從事教育職業(yè)的人的反饋，其實(shí)在很多學(xué)校，雖然公開的分快慢班已經(jīng)在形式上不被允許，但在班級內(nèi)部，對于一些差生的處理，基本上是放羊狀態(tài)——只要不惹是生非，學(xué)與不學(xué)，聽與不聽，悉聽尊便。這種情況更多的存在與城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)的中學(xué)。

　　正處在人生價值觀形成時期的中學(xué)生，在這個階段如果沒有家長社會和學(xué)校的正確及時引導(dǎo)，是很容易走上違法犯罪道路的，而在升學(xué)競爭的強(qiáng)大優(yōu)勝劣汰法則面前，這些嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)被遮蔽了，在很多從事教育的人看來，這些學(xué)生天生就不是什么什么的料，是不可救藥和教育的，正如筆者看這段視頻的最后那種心驚膽寒的感覺和疑問：難道這些女孩子天生就是這么“神勇”，不懂得去尊重自己和尊重別人嗎。

　　多少年來，我們在素質(zhì)教育這塊，習(xí)慣了喊口號和頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，卻總也找不出怎么正確引領(lǐng)這些“三不”青少年走上正常健康人生道路的良方，對此或許我們可以視而不見，因?yàn)樗麄儺吘共皇俏覀兊膬号P者擔(dān)心的是，多少年以后，這些“三不”青年在哪里，他們會以怎樣的生存方式混跡于這個社會，這個社會要付出多大的代價才能為他們青春時代所走的彎路和代價買單，想到此，我再次膽寒…… （嘉應(yīng)）

（責(zé)編：劉寶琴）