[提要]近日，一條題為《有同學(xué)告我是“反革命”》的帖子引起網(wǎng)友熱議。帖子轉(zhuǎn)載了一篇華東政法大學(xué)人文學(xué)院楊師群教授的博客文章，透露兩名女大學(xué)生到上海市公安局和市教委檢舉他在上課時有批評政府等內(nèi)容，有關(guān)部門已立案偵查。對此網(wǎng)友議論紛紛，有人理解學(xué)生，有人則力挺楊師群。 >>>詳細(xì)

　　正方：

　　如今學(xué)生告教授反革命太荒唐

　　大概這些學(xué)生和立案的有關(guān)部門，忘記了大學(xué)本應(yīng)有學(xué)術(shù)自由這回事。學(xué)生認(rèn)為老師課上講得不對，當(dāng)然可以討論，但因觀點的不同，把老師告到公安局，道理何在？而公安局竟然為此立案，難道從此以后，大學(xué)的學(xué)術(shù)觀點問題，要由警察來斷嗎？ >>>詳細(xì)

　　從學(xué)生告教授看批判精神缺乏

　　女學(xué)生告楊師群的內(nèi)容，即他是“反革命”，并沒多大問題。因為盡管刑法已無反革命罪，“革命”一詞并未被拋棄。但筆者想說，這兩個女大學(xué)生，根本就不懂什么是“革命”。筆者想告訴她們，“革命”最需要的就是批判精神。 >>>詳細(xì)

　　反方：

　　學(xué)術(shù)自由不是向?qū)W生灌輸政治觀點

　　楊老師絕對有批評中國文化和政府的權(quán)利，但地方選錯了。我們都做過大學(xué)生，都有共同的經(jīng)歷，就是有些老師講著講著就講到自己收入少，這個社會怎么了，這個政府怎么了。我們付出高昂學(xué)費(fèi)是來聽專業(yè)課聽專業(yè)知識的，不是來聽老師發(fā)牢騷的。如果要去看批評政府的文字，我們在網(wǎng)上可以免費(fèi)看到。 >>>詳細(xì)

　　學(xué)生舉報老師源于教育缺陷

　　更值得同情的，是那兩位女大學(xué)生，她們面臨雙重困境，一是來自傳統(tǒng)與倫常的困境，因為她們舉報了自己的老師，從傳統(tǒng)觀念來說，“君為臣隱、父為子隱”，師為生隱，“生”當(dāng)然應(yīng)該為“師”而“隱”了，現(xiàn)在卻去舉報，她們面臨的心理壓力可想而知，其次是知性或理性的困擾，當(dāng)她們看到有關(guān)法律上規(guī)定教師的正常權(quán)力，以及高校學(xué)術(shù)自由的精神，她們會為自己的視野狹隘而自慚，也會因此痛心疾首。 >>>詳細(xì)

　　相關(guān)：

　　"革命"的愛國者與"反革命"的愛國者

　　這兩位頭腦簡單、幼稚可笑、自以為是、動輒揮動“愛國”之類的“宏大敘事”砸人的謝惠敏（劉心武小說《班主任》中的女主人公）式的女大學(xué)生的“革命思想”不但令我感到可悲，而且令我毛骨悚然，不寒而栗。更可怕的則是――“有關(guān)部門”居然因此而“立案偵查”。 >>>詳細(xì)

（責(zé)編：李艷）