女大學生應聘52次未果，不堪壓力患精神分裂癥，三次試圖自殺。（2008年04月01日 新華網(wǎng)）

　　之前有北大學生買豬肉的先例，我們對這次事件似乎不以為然。找不到工作的大學生太多了，這幾年來讓我們看得麻木。隨著國家大學擴招后，大學生們可以用泛濫來形容。有一個笑話講的是：你在火車站隨便抓6個人，就有1個是博士生、2個是碩士生、3個是本科生，可見大學生的“普及”程度，可是笑話畢竟是笑話，我們還得正眼來分析這個問題：到底是誰阻止了大學生的就業(yè)？

　　應該說大學生還沒到一文不值的地步，至少我們看到每年國家還有多少萬的高中生奮斗在高考一線，為考取他們理想中的大學而流淚流汗，至少我們看到在歷屆招聘會上，“應屆大學生”還是很受歡迎的招聘對象，至少我們可以看到每年企業(yè)的新員工里大部分都是畢業(yè)不久的本科生和碩士生，他們有的做出了很大的成績直升總管職位。至少我們不是每天都可以看到某個高校又出了一個畢業(yè)后去賣肉的或者是沒畢業(yè)去自殺的。至少北大學子賣肉，現(xiàn)在已經(jīng)做出一定的品牌效應來了，錢是賺了不少，人也出名了，豬肉品牌也樹立了，說不定這又是一種炒作自己品牌的方式？

　　這么說大學生還沒到都去精神分裂的地步，排除個人素質(zhì)因素，到底是什么阻止了大學生的就業(yè)？至少我們可以看到每一年每個省每個高校的畢業(yè)生就業(yè)率永遠不會達到“百分之百”，因為誰也不敢打包票。考研總有考不上的，找工作總有找不到的，那么這一部分人干嘛去了？——在那百分之幾里面。學校也沒有調(diào)查，也沒有發(fā)言權(quán)。只是我們應該知道，每年出事的，大都是這部分人了。
目前大家自然可以想到的幾個原因，也都是大家公認的了：

　　1、高校不該開的專業(yè)亂開；

　　2、開了的專業(yè)辦不好；

　　3、高校只管招生不管就業(yè)；

　　4、高考遺留的國家教育制度問題。

　　至于這最后一條，誰也不愿意承認，那就是：學生個人能力問題。我們看到上面的幾條，歸結(jié)到一起就是教育體制的問題，什么叫僧多粥少？為什么僧多粥少？相信不用民眾說，官員們應該可以有解決的辦法。我們等了幾十年，等到最后誰也不愿意等來將來每個畢業(yè)生都做自由撰稿人。我們可以看到年少的學子們沒有工作，我們也可以看到花甲的老人們?nèi)栽诠ぷ鳌Ｊ鞘裁淬Ｕ搯幔坎皇恰６求w制問題。明人一點就通。當今社會企業(yè)的人員流通制度，不是為了新生活力著想，這點確實有待改進了。為什么中國移動的業(yè)績每年不斷提高？新點子不斷出現(xiàn)？因為全部是年輕人在出力。

　　體制改革是不需要投票的，因為誰也不知道真理到底在誰手里。唯一能做的，就是用時間的證明，去揭開這個所謂的謎團。（張舟）

（責編：徐嶸）