三月曾經是“學習雷鋒月”，以后漸漸淡去了，演變為3.5日“學習雷鋒日”。在這一天，街頭紅旗招展。百姓有臉盆破了的，收音機不響的，自行車出了毛病的......總會在街頭找到熱情的學雷鋒年輕人,為他們義務修修補補。盡管“雷鋒同志沒戶口，3月來了4月走”，一年就這么一次感受“春天般溫暖”，畢竟還讓人感到雷鋒還活在人們心中；盡管學雷鋒日，一年就這么一天熱鬧，盡管街頭插的彩旗日漸其少，以至近年“偃旗息鼓”，畢竟人們還能看到學雷鋒的身影，雷鋒還是人們學習的榜樣。

    筆者生活在一個小縣城，每年三月五日也是少不了要到街頭看看學雷鋒的熱鬧。今天又是一年一度的學習雷鋒日，筆者照例興致勃勃想看個熱鬧。不想，原本慣常街頭學雷鋒的地段，今天再沒有學雷鋒、無償修理服務的學雷鋒人。

    筆者大疑惑，眼前出現了一串問號：是雷鋒已經被人們遺忘，還是“公仆”們已經把雷鋒看做是個落伍人物？按照慣例，每年都是由官場有關部門牽頭組織學雷鋒活動的。今年，他們是否認為，在市場經濟條件下雷鋒精神已經過時，不需要再學雷鋒了？

    學習雷鋒是45年前，毛澤東同志首先提出來的,并親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。中國共產黨黨章明確規定，“中國共產黨，以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐統一的思想-----毛澤東思想，作為自己一切工作的指針”。難道毛澤東思想就涵蓋不了學習雷鋒精神？在我們進行改革開放、建設社會主義市場經濟的時代條件下，鄧小平同志也為學習雷鋒題了詞，“誰想當一個真正的共產主義者就應當向雷鋒同志的品德和風格學習”。雷鋒精神應該永遠是我們寶貴的精神財富。雷鋒精神體現著助人為樂、團結和睦的中華民族精神的重要內涵，應該是我們重要的精神支柱，是我們思想道德建設的重要方面。

    在過去學雷鋒過程中，我們應該檢討的是，如何才是真正學習雷鋒。把學習雷鋒簡單化，每到學雷鋒紀念日前后，就涌到敬老院、社區和大街上集中做好事，那不是學雷鋒精神的實質。學雷鋒過程中最大的問題是把學雷鋒搞成運動，如同我們搞過的許多品德教育活動，比如“五講四美”等等。運動，就避免不了一陣風，避免了形式主義，熱鬧有余，扎實不足。運動式的學習雷鋒，就難免有一種強制性，難免有口頭上的表面文章，看起來思想覺悟有“立竿見影”的效果，其實是一種虛假。精神文明建設不是一陣風就可以一舉成功、一勞永逸的。精神建設從來是一種潤物細無聲的潛移默化，是一種不知不覺的熏陶，是社會主流階層的無言示范，是每一個時期人們所共仰的英雄模范人格的久遠影響。

    無庸置疑，雷鋒已經是人們心目中的英雄，雷鋒精神已深入人心。人們贊美雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。我們可以不在3.5日上街學雷鋒,但絕不可以拋棄雷鋒精神。讓雷鋒精神永駐神州人間，是我們構建社會主義和諧社會所不可缺少的民族精神。

    留住雷鋒！（曹友琴）

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（責編：李艷）