實踐是青年干部鍛煉成長的重要途徑

在實踐中培養鍛煉干部的方式很多，主要有以下幾種：

一、放到基層任職鍛煉。到基層任職是培養和鍛煉黨政領導干部的一種基本形式，對于缺乏基層工作經驗的青年同志，則是一種必需的步驟。參加基層工作的實踐，有利于干部增長才干。優秀的領導干部往往來自基層。因為基層工作全面，麻雀雖小，五臟俱全。能在基層勝任領導工作，就能在較大大范圍勝任全面的領導工作?；鶎庸ぷ髅芗?，且無法回避。真可謂“上邊千條線，下面一針穿”，什么工作都重要，哪一項都不可忽視。這有利于鍛煉干部的多種才能。基層工作是群眾的工作，生機勃勃的社會主義是人民群眾創造的。干部在領導群眾創造新生活的同時，不僅了解了群眾，密切了同人民群眾的聯系，做了群眾工作，也從人民群眾中吸取了營養，在群眾工作中增長了才干。基層工作務實?；鶎宇I導工作就是辦實事，工作干得好壞，一目了然。在基層工作鍛煉出來的是真本領、硬功夫。基層領導崗位，是理論和實際的結合點。要學習、掌握、吃透中央的方針政策，又要深入實地，調查研究，了解當時、當地的實際，并把二者有機地結合。這種在基層最能得到鍛煉和提高的創造性的工作能力，正是我們今天所從事的嶄新的偉大工程中黨政領導干部必須具備的重要能力。

二、放到關鍵崗位壓擔子。鄧小平同志認為，“壓擔子”是鍛煉和提高干部能力的一種好形式。對于缺乏全面領導工作經驗的青年干部，要及早放到一定層次的關鍵崗位壓擔子。要讓他們做主要負責人，主抓全面工作，體會責任的分量，熟悉主要負責人的工作程序，積累全面的領導經驗。要讓他們承擔“超能力”的工作，使他們在接受工作時，有一種接受挑戰和考驗的感覺，能夠使出渾身解數去圓滿完成工作任務。這種有意識為青年干部的健康成長創造的良好環境和條件，有利于調動干部的積極性、主動性和創造性，使他們在短時期內全面提高領導能力，從而縮短了成長過程。放到關鍵崗位壓擔子也可以表現為讓他們承擔少量具有風險的工作，以培養他們開拓進取、不怕失敗、永于創新、敢為人先的意識。這些正是改革開放和社會主義現代化建設對領導干部的客觀要求。

三、放到改革開放第一線和艱苦地區實踐鍛煉。多種不同實踐環境和角色的鍛煉最有利于青年干部的成長。除去到基層任職鍛煉，還有到改革開放的第一線去。那里領導干部的觀念、思維方式、工作節奏等都和內地有所不同。到改革開放第一線工作一段時間，思想水平和工作能力無疑會得到較大的鍛煉和提高。還要到條件艱苦的地方去，這樣的地方有利于鍛煉干部克服各種困難，全面提高領導能力，同時，意志和韌性也得到了磨練。工作局面復雜的地方，有利于干部在錯綜復雜的各種矛盾中提高解決實際問題的本領。多層次、多方面的實踐，有利于青年干部在更廣闊的天地里經受鍛煉，開闊視野，積累經驗，增長才干，提高領導水平；有利于他們提高適應各種環境的能力，并在新的環境中學習新知識，鍛煉新本領，作出新成績，為領導和駕馭未來的工作打下堅實的基礎。

以上是三種在實踐中培養和鍛煉干部的主要形式，也是在實踐中摸索出的、并被實踐證明了的好形式。但絕不是說，在實踐中培養和鍛煉干部僅僅局限于這三種形式。我國改革開放和社會主義現代化事業不斷呈現出新的局面，在多姿多彩的社會實踐中，我們必然會探索出符合時代要求的，適合黨政領導干部，特別是缺乏實踐經驗的機關年輕干部成長規律的新形式。

（作者單位：中央黨校黨建部）