實踐是青年干部鍛煉成長的重要途徑

馬克思主義的唯物史觀和認識論認為：人的才干的增長離不開社會實踐。因為，社會實踐是人們才能的源泉。干部的才能同樣來源于社會實踐，是社會實踐的產物。離開社會實踐，就不會有任何的知識和才能。社會實踐又是干部才能發展的動力。社會實踐的發展，向干部提出新要求、新課題，推動干部去做新的探索。在這個過程中，干部的才干得到新的增長。社會實踐還決定著干部才能的發展方向。每一個正常的人，都存在獲取各種才能的可能性。但是，究竟哪一種可能性變成現實，成為某方面的人才，則完全取決于后天的實踐。從事哪方面的實踐，就有哪方面的才能；如果變換實踐的方向和內容，則其才能的發展方向也必然隨之改變。不同類型的干部，需要不同的實踐鍛煉。反之，通過實踐鍛煉、培養出來的干部，又能夠推動實踐水平的提高。實踐是檢驗干部的唯一標準。

縱觀我們黨領導中國革命和建設的歷史，可以清楚看到，毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平、陳云等老一輩革命家和黨的高中級領導干部都是在實踐中成長起來的，他們淵博的知識、堅定的信念、過人的膽識、寬闊的胸襟、卓越的才能、高超的領導藝術無一不是在實踐中學習積累，在實踐中磨練出來的。歷史的經驗昭示我們：“時勢造英雄”，實踐出人才。艱巨、復雜的中國革命和建設事業鍛煉出了老一輩優秀人才，當今中國改革開放，社會主義現代化的宏偉大業，也將鍛煉出一代又一代新的優秀領導人才。

培養和選拔大批德才兼備的優秀年輕干部，是當前黨的建設中一項重要而緊迫的任務。改革開放以來，我們在領導班子年輕化方面邁出了重大步伐，但是新老干部的合作與交替是永不完結的歷史過程。解決好這個戰略問題，必須選拔大批德才兼備的優秀年輕干部，這對于我們成功地應對一個個新挑戰，對于國家的長治久安，都具有重要的意義。因此，要把在實踐中培養和鍛煉黨政干部提到重要議事日程上來。對于那些基本素質好，有發展潛力的年輕干部，除了及時抓緊對他們進行黨的基本理論、社會主義市場經濟和科學技術文化知識的培訓，還要加緊對他們在實踐中的培養，年輕干部自己也要主動爭取多一些的實踐鍛煉。