理論指導實踐　思想永放光芒——馬克思主義理論研究和建設工程成果豐碩，為黨的理論創新提供堅實學理支撐

《馬克思主義哲學》《馬克思主義政治經濟學概論》《科學社會主義概論》《政治學概論》《法理學》《社會學概論》《新聞學概論》《文學理論》《史學概論》……一本本重點教材，充分反映了馬克思主義中國化的最新成果，反映了中國特色社會主義的新實踐，反映了各學科領域研究的新進展。

這些重點教材的編寫工作，是在黨中央的親切關懷和悉心指導下，由中宣部、教育部等主管單位精心組織實施的。來自全國的優秀專家分別組成專門的教材編寫課題組，深入調查研究，集體研討、反復修改，努力打造學術精品。

從２００４年起，中央開始實施馬克思主義理論研究和建設工程。走進馬克思主義理論研究和建設工程，我們看到的是沉甸甸的成果：

不斷深化馬克思主義基本理論、黨的理論創新成果的研究闡釋。深入研究闡釋毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，深入研究闡釋黨的十六大、十七大和中央全會精神，推出一批有分量的研究成果。推出１０卷本《馬克思恩格斯文集》和５卷本《列寧專題文集》，為準確理解馬克思列寧主義提供了重要依據。

深化重大理論和現實問題的研究。組織工程專家和社科界廣大專家學者，以及全國７個中國特色社會主義理論體系研究基地，把研究力量和主攻方向集中在關系改革發展穩定全局的重大理論和現實問題，形成了一批有理論深度和實際價值的研究成果。

大力推進學科體系建設。馬克思主義理論成為一級學科，并下設馬克思主義基本原理、馬克思主義發展史等６個二級學科；許多高校和哲學社會科學研究機構加強了馬克思主義研究和教學，一大批馬克思主義學院、研究院建立高校思想政治理論課四門新教材從２００６年起陸續投入使用，中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作不斷邁出新步伐。

加強哲學社會科學創新體系建設。大力加強基礎學科研究，推動基礎學科、應用學科、新興學科、交叉學科相互滲透、共同發展。

馬克思主義理論隊伍建設不斷加強。從２００５年開始，有關部門連續７年舉辦６０多期哲學社會科學教學科研骨干研修班和高校思想政治理論課骨干教師研修班，組織開展大規模的國情調研活動，廣大理論工作者和哲學社會科學工作者學習研究、宣傳闡釋中國特色社會主義理論體系的自覺性堅定性不斷增強。

……

通過馬克思主義理論研究和建設工程，人們進一步深化了對當代中國馬克思主義的實踐特色、民族特色、時代特色的認識，進一步深化了對科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想基本內涵、精神實質的認識。

正如許多干部群眾所說，“通過專家講座、學者文章、輔導讀本，我們對黨的理論創新成果的理解加深了，對改革發展事業的信心更堅定了。”