黨的十七屆四中全會作出了建設馬克思主義學習型政黨的重大決策，昭示了我黨在面臨世情、國情和黨情發生巨大變化的新形勢下，以異常自信、自省、自覺的姿態，審時度勢，與時俱進，以改革創新的精神，旨在把黨的建設這一偉大工程全面推進的堅強決心。在新世紀、新階段，為了全面推進建設學習型政黨這一宏偉的系統工程，應從總體上協調妥善地處理好以下“六大”關系，把建設學習型政黨落在實處。

一、學習的重點性與學習的全面性

黨的十四屆四中全會決定規定要“按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，把建設馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好”。由此為我們建設學習型政黨鮮明地指出了明確的方向和總體指導思想。馬克思主義學習型政黨內涵既有別于一般的學習型的組織，其特征也與西方資本國家的政黨大相徑庭。在這樣的指導方針和要求下，我們的學習型政黨建設只能是以馬克思主義理論為根本內容，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為方向和載體，通過學習馬克思主義經典著作，把握其一般原理和理論精髓，樹立和掌握馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，進一步堅定馬克思主義的信仰和樹立中國特色社會主義必勝的信心。所以，對馬克思主義的學習和掌握是我們的學習重點和根本內容。然而，強調學習的重點，并非單打一、不顧其余的片面思維。面對著世情、國情和黨情的新變化，為了迎接國際社會的嚴峻挑戰和黨在新形勢下執政的考驗，我們黨在緊跟時代步伐，擔當為實現國家富強民族振興的艱巨任務中，在以學習馬克思主義為根本內容的同時，我們絕不能忽視人類的優秀文明和為我能用的一切科學的新思想、新知識、新經驗。因此，要向西方發達國家學習先進科技和管理經驗，向其它國家和政黨學習治國理政的經驗教訓，向古人學習他們創造的優秀文化遺產，向我們的近現代歷史學習老一輩無產階級革命家的革命創新精神；要堅持以馬克思主義為根本指針，辯證地批判、合理地繼承，古為今用，洋為中用，著實提高我們的思維判斷能力，增強黨員和干部的思想素質和組織領導能力。堅持學習的重點性與全面性相統一還應體現在以黨內的領導干部的學習為重點和全體普通黨員的學習統一。黨員干部的帶頭學習馬克思主義和各項知識在黨內和社會中的模范帶頭作用必將引領和激發黨員群眾的自覺積極學習，以各級黨員干部的為重點的積極能動作用的發揮，必將推動全體黨員熱情參與建設馬克思主義學習型政黨的這一偉大工程的有效實施。