黨的十七屆四中全會《決定》進一步明確了各領域基層黨組織的職能定位，提出了鞏固和加強黨的基層組織的明確要求。筆者結合湖南省藍山縣實際對如何在抓好黨員干部現代遠程教育網絡一體化建設中落實四中全會精神。

一、創新“網教”機制，把遠教平臺打造成農村基層黨建的“充電器”。

要按照“提高素質、建好班子、增強戰斗力”的黨建目標，借助遠教推手抓緊抓實農村基層黨建工作。

一是抓好遠教網絡覆蓋。要結合實際對所有符合條件的行政村都配備、配齊電腦、電視機、衛星接受器、VCD機等電教設備，開通寬帶網絡，實現農村黨員干部現代遠程教育網絡的全覆蓋。

二是抓實黨員干部充電。要依托遠程教育網絡平臺，緊扣“黨員干部受教育”的主題，形成每月黨課必看遠程教育課件，并適時推出黨政方針教育，加強黨員干部的黨性修養。通過創建《黨員視聽》《黨教時空》《深山愚公》等系列節目，對全縣農村黨員干部進行黨章解讀、農村法律法規、新農村建設、黨的十七屆四中全會精神、優秀典型、微型黨課等內容及黨的強農富民政策系統培訓。

三是抓活“遠教菜單”培訓。要積極創新遠教模式，對農村黨員干部推出“套餐式” 培訓。如對文化程度高、接受能力強的黨員干部，側重黨性觀念、世界觀、價值觀、科學發展觀等理論方面的教育；對年齡偏大、文化程度低的黨員，側重黨的知識、文化知識的學習與培訓；對科技意識強、帶頭致富的黨員，除開展必備的政治理論、政策法規、文化知識等的培訓外，還按不同行業，有針對性選擇科技致富信息、農村實用技術等方面的學習內容，滿足個性化需要。同時，在縣電視臺專門開播 “黨員干部現代遠程教育視頻點播頻道”，開設政治理論、在線黨課、黨員教育、致富之路、勞務開發、遠教課程等欄目，對農村干部根據“缺什么補什么”“要什么點什么”的原則，通過電話進行自由點播。

二、創新“網培”機制，把遠教平臺打造成新農村建設信息“高速路”。

以踐行科學發展觀為動力，以提高農民整體素質為目標，不斷強化服務技能，突出培育新農民、打造新產業、構建新農村，把遠教平臺打造成為新農村建設的信息“高速路”。