三要勤學習。

年輕干部大多受教育程度較高，獲取了較多的科學文化知識，具有較強的學習能力。但是，書本知識不等于社會知識，走出校門不等于學習的結束。走上工作崗位之后，更需要加強學習，更需要自覺地學習。學習不是淺嘗輒止，不是一蹴而就，不是一勞永逸，要“活到老，學到老”。當今時代，知識更新速度飛快，經濟社會發展日新月異，不學習就會落后，放松學習也會落后。毛主席說，“三天不學習趕不上劉少奇”，所以要勤奮學習、持久學習。在工作中，要讓讀書學習成為一種興趣、一種習慣，甚至成為一種“嗜好”。魯迅先生《讀書雜談》一文中談到，嗜好的讀書“就如游公園似的，隨隨便便去，因為隨隨便便，所以不吃力，因為不吃力，所以會覺得有趣。如果一本書拿到手，就滿心想道，‘我在讀書了！’‘我在用功了！’那就容易疲勞，因而減掉興味，或者變成苦事了”。學習這件事，沒有功利性，不是短期行為，不能投機取巧。對待學習，要有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的忘我境界，要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的無悔精神，要持之以恒，耐得住寂寞，做到無怨無悔。同時要掌握學習技巧。“吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已”，要有針對性、有重點、有選擇性地學習。要將學習與思考相結合，在學習中思考，在思考中學習，學有所思、學有所得、學有所長。年輕干部應通過不斷地學習，提高思想素質，完善知識結構，獲取先進理念，增強創新能力，爭做合格的接班者。

四要重實踐。

古人言：“秀才不出門，能知天下事?！边@句話雖不乏真知灼見，但放至今日，似乎不太合乎實際，即便“知天下事”，也只是粗略地知、淺顯地知、片面地知、間接地知。“力行而后知之真”，“行萬里路”比“讀萬卷書”重要得多，知行結合才能結出豐碩的果實，任何知識脫離了實際就變成了空談、變成了“荒唐言”?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，毛主席說過：“你要知道梨子的滋味，你就得變革梨子，親自吃一吃”，實踐出真知，實踐是檢驗真理的唯一標準，只有通過實踐才能體會酸甜苦辣。年輕干部絕大部分是從學校畢業就直接走上工作崗位的，缺少工作經驗，缺乏實踐鍛煉，抗壓能力、抗挫能力較弱，心理承受能力、社會適應能力較差，在工作中容易出現畏難怕苦、貪圖享受、脫離群眾的傾向，需要通過深入基層、深入群眾來“補課”。年輕干部應深知自身的不足，主動選擇在艱苦環境中鍛煉自己、磨練自己，做到困難面前不低頭、挫折面前不泄氣、批評面前不懊惱，不畏艱難險阻，主動接受挑戰，努力提高綜合素質?！霸谄湮唬\其政”，作為新時期的干部，年輕干部應當牢記黨的宗旨，發揚艱苦奮斗的作風，俯下身子，多注意走動，多下基層，多搞調研，多與群眾接觸、交往，聽取群眾心聲，培養與人民群眾的深厚感情?？傊?，年輕干部要牢固樹立實踐意識，使大志、正氣、學習真正體現在行動上。