以科學發展觀統領寧德又好又快發展

中共寧德市委書記　陳榮凱

　　開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，我系統研讀了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》和《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》，并在謀劃科學發展思路、研究科學發展戰略、推動寧德經濟社會又好又快發展的具體實踐中，受到了新的教育，對科學發展觀的科學內涵、精神實質有了更加深刻的理解，對開展學習實踐活動的重要意義有了更為全面的認識，對如何在更高起點上推進寧德科學發展、服務海西建設大局，也有了更多的思考和啟發。

　　一、學習實踐科學發展觀，必須在思想上樹立新理念。科學發展觀是我們黨是關于發展方向、目的、內容、方法和措施的完整理論，也是對當代發展理念的完善與升華。學習實踐科學發展觀，先導性工作就是引導廣大黨員干部群眾通過深化學習、解放思想，不斷把對科學發展觀的理解提升到一個新的高度和境界，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步形成符合科學發展觀要求的思想觀念、發展理念和工作方法，為寧德新一輪改革發展做好思想發動和提供動力支持。具體來說，就是要在認識上真正搞清楚、弄明白“什么是科學發展”、“為什么要科學發展”、“怎樣才能科學發展”等基本問題，著力消除對科學發展的模糊認識；在思維上不為短期效益所束縛，不為傳統模式所拘泥，不為既有經驗所束縛，著力沖破阻礙科學發展的思想意識和思維定勢；在發展上正確處理“好”與“快”、“物”與“人”、“小”和“大”、“遠”與“近”的關系，著力落實好科學發展要求；在實踐上敢于創新促進科學發展的思路政策、措施方法和體制機制，著力破解影響和制約科學發展的難題。

　　二、學習實踐科學發展觀，必須在戰略上謀求新突破。戰略關乎全局，戰略決定未來。科學發展需要戰略支撐，發展先行要求戰略領先。福建這五年，科學發展的共識、思路、氛圍、效應持續形成，形勢、態勢、趨勢、氣勢持續提升，最關鍵的就在于海西戰略的引領和帶動。日前，國務院《若干意見》正式發布，福建科學發展又站在了一個新的歷史起點上。從寧德來看，近年來，我們全面融入海西發展大局，根據省委賦予寧德“壯大閩東北一翼”的新定位，依托三都澳這個核心戰略資源，審時度勢提出并實施環三都澳區域發展戰略，即堅持以科學發展觀為統領，突出項目帶動和品牌帶動兩個抓手，推動臨海、跨海、環海三步躍升，實現港口、城市、產業、生態四位一體、互動發展，努力把環三都澳區域建設成為海西對接長三角的前沿區域、對臺交流合作的重要平臺、新興的臨港工業基地、東南沿海重要的港口樞紐和綠色宜居的海灣新城。環三戰略因科學發展而提出，依科學發展而深化，循科學發展而展開，于2008年9月正式獲省委、省政府批準實施，成為完善海西發展布局的嶄新亮點，成為科學發展觀在寧德的生動實踐載體和推進寧德快速崛起的核心發展戰略。當前和今后一個時期，我們深入學習實踐科學發展觀，最核心、最根本的任務就是按照省委“四求先行、四個重在、四責要求、四求作為”的要求，用好用活海西戰略機遇，先行先試推進環三發展，以環三戰略的新突破帶動寧德科學發展的新躍升。這既是我們服務海西發展大局的重大責任，也是實現寧德快速崛起的現實使命。